Pendidikan sering diistilahkan sebagai paedagogik yang artinya bimbingan atau pertolongan yang diberikan oleh seorang yang dewasa kepada orang yang belum dewasa agar menjadi orang yang dewasa. Dewasa maksudnya adalah dapat bertanggungjawab terhadap diri sendiri baik secara biologis, psikologis, maupun sosialogis. Pendidikan juga diartikan sebagai usaha manusia dalam membina kepribadian seseorang agar sesuai dengan nilai-nilai yang ada di masyarakat dan kebudayaan yang berlaku (Hasbullah, 2009).

Mutu pembelajaran merupakan suatu proses pembelajaran yang sudah direncanakan sesuai dengan prosedur yang ada dan juga merancang apa yang akan diajarkan kepada peserta didik nantinya, dengan mendapatkan hasil yang memuaskan sesuai dengan apa yang diinginkan. Hal ini sejalan dengan Undang-Undang nomor 20 tahun 2003 tentang system pendidikan nasional menyatakan bahwa sistem pendidikan nasional adalah keseluruhan komponen pendidikan yang saling terkait secara terpadu untuk mencapai tujuan pendidikan nasional, yaitu untuk mengembangkan kemampuan dan martabat manusia Indonesia.

COVID-19 adalah krisis kesehatan yang pertama dan terutama di dunia. Banyak negara memutuskan untuk menutup sekolah, perguruan tinggi dan universitas. Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) menjadi gusar dengan adanya fakta tersebut. Organisasi Internasional yang bermarkas di New York, AS, itu menangkap bahwa pendidikan menjadi salah satu sektor yang begitu terdampak oleh virus corona. Parahnya lagi, hal itu terjadi dalam tempo yang cepat dan skala yang luas. (Purwanto, 2020) Orang tua merupakan nomor satu yang berperan penting dalam mendampingi anak, karena lingkungan yang pertama bagi anak adalah lingkungan keluarga.  

"Pelangi itu adalah cinta Ibu. Kakak akan menemukan banyak warna dalam cinta Ibu kepada kalian. Tidak selalu berwarna hijau segar atau kuning ceria, terkadang sedikit memerah marah atau membiru haru, tapi tetap saja itu cinta. Pelangi itu yang Ibu lihat pada diri kalian, dan kalian lihat pada diri Ibu."