Supervisi akademik pengawas dalam meningkatkan kinerja guru menjamin berjalannya proses pembelajaran pendidikan sesuai dengan standar yang telah ditetapkan. Oleh karena itu pelaksanaan supervisi yang efektif harus diupayakan untuk meningkatkan kinerja guru sebagai pelaksana dalam proses pembelajaran.
Unsur yang strategis dalam mewujudkan fungsi sekolah dalam rangka pencapaian tujuan pendidikan di Indonesia. Di dalam keseharian di sekolah berperan strategis dan berfungsi sebagai “ujung tombak” dalam proses pendidikan, selain itu guru juga merupakan “orang yang paling bertanggung jawab” terhadap peningkatan kualitas pendidikan.
Mengingat dan mempertimbangkan tugas dan tanggung jawab guru yang begitu penting, maka pemerintah berusaha menjamin hak dan kewajiban guru melalui Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Adanya Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 tahun 2005 ini diharapkan kinerja guru dapat meningkat yang juga diikuti dengan meningkatnya kualitas pendidikan. Oleh karenanya guru memegang peranan penting dan strategis terutama dalam upaya membentuk watak bangsa melalui pengembangan kepribadian dan nilai-nilai yang diinginkan, sehingga kedudukan dan keprofesionalnya sulit untuk digantikan.
Penulis: Dr. H. Adnan, M.Pd.I.
Editor: Dr. Diana Farid, M.E.Sy
Layout/Cover: Tim MaSagi
Cetakan Pertama, Januari 2023
ISBN :