Pembelajaran Passing Bawah Menggunakan Model PBL–Flipbook serta Dampaknya terhadap Kemampuan Passing Bawah dan Self-Regulated

Bagaimana membuat pembelajaran passing bawah bola voli menjadi lebih aktif, menarik, dan mendorong kemandirian belajar?

Buku ini menawarkan jawabannya melalui kolaborasi Problem Based Learning (PBL) dan Flipbook digital. Pembaca diajak memahami konsep Pendidikan Jasmani, permainan bola voli, teknik passing bawah, penerapan PBL, penggunaan Flipbook, hingga pengembangan Self-Regulated dalam proses pembelajaran.

Kolaborasi PBL–Flipbook memberikan pengalaman belajar yang memungkinkan peserta didik tidak sekadar berlatih teknik, tetapi juga menganalisis masalah, mencari solusi, berpikir kritis, belajar mandiri, berdiskusi, dan bertanggung jawab terhadap proses belajarnya. Buku ini menjadi referensi yang relevan bagi guru, mahasiswa, dosen, peneliti, dan praktisi Pendidikan Jasmani dalam menghadirkan pembelajaran bola voli yang inovatif dan berbasis teknologi.

Judul: Pembelajaran Passing Bawah Menggunakan Model PBL–Flipbook serta Dampaknya terhadap Kemampuan Passing Bawah dan Self-Regulated
Penulis: Prof. Dr. Samsudin, M.Pd; Dr. Oman Unju Subandi, M.Pd; Dr. Shela Ginanjar, M.Pd; Dr. Sugiharto, M.Kes; Dadan Resmana, M.Or; Dr. Wahyuningtyas Puspitorini, S.Pd, M.Kes, AIFO
Penerbit: CV. Putra Surya Santosa
Cetakan: Cetakan Pertama
ISBN: Belum tercantum
Tebal: iv, 68 halaman
Ukuran: 18 × 25 cm
Editor: Dr. Sujarwo, M.Pd
Desain Cover: Team Penerbit