Pembelajaran PAI tidak hanya difokuskan pada pemberian pembekalan kemampuan pengetahuan yang bersifat teoritis saja, seharusnya pengalaman belajar yang dimiliki peserta didik itu senantiasa terkait dengan permasalahan aktual yang terjadi di lingkungannya. Model pembelajaran PAI berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) adalah keterkaitan setiap materi atau topik pembelajaran dengan kehidupan nyata dan bermuara kepada dampaknya bagi keberagamaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data berdasarkan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan pengumpulan data, penyajian data, dan pengolahan data.
Penulis : Dr. SARWANI, M.Ag.
Editor: Haris Maiza Putra, S.H.I, MH
Layout/Cover: Tim MaSagi
ISBN: -
Jumlah halaman: 300
Ukuran buku: A5
SegeraIntegrasi Kearifan Lokal dalam Unsur, Senyawa, dan Campuran merupakan bahan ajar yang menghubungkan konsep-konsep IPA dengan kearifan lokal yang terdapat dalam …
SegeraSinergitas Tata Kelola Zakat dan Pajak dalam Sistem Hukum di Indonesia Indonesia memiliki potensi zakat yang sangat besar sebagai negara dengan mayoritas pendud…
SegeraTantangan terbesar bangsa Indonesia dalam masalah seni budaya adalah pelestarian seni budaya Nusantara serta pengaruh globalisasi, modernisasi seni budaya terut…
SegeraKorupsi bukan sekadar kejahatan biasa. Ia merupakan extraordinary crime yang dapat merusak sendi-sendi kehidupan berbangsa dan bernegara, menggerus kepercayaan …
